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标题: 呆板学习中,什么叫监督学习?什么叫非监督学习? [打印本页]

作者: 小秦哥    时间: 2025-4-22 13:29
标题: 呆板学习中,什么叫监督学习?什么叫非监督学习?
在呆板学习范畴,监督学习非监督学习是两大核心范式,它们的核心差异在于数据是否有标签以及解决题目的目标不同。理解两者的区别,是入门呆板学习的“第一课”。

一、监督学习:有答案的“训练题”

定义:通过带有标签(Label)的数据训练模子,使其能够推测未知数据的输出结果。
核心逻辑:输入数据(特征) → 模子学习 → 输出标签(答案)。
典范场景
关键特点


二、非监督学习:探索未知的“暗箱”

定义:从未标注的数据中发现隐藏模式或结构,无需预设输出结果。
核心逻辑:输入数据(特征) → 模子发现规律 → 输出数据内在关系。
典范场景
关键特点


三、两者的本质差异

维度监督学习非监督学习数据要求需要特征和标签成对出现仅需特征数据目标导向推测已知的答案发现未知的结构评估方式有明确指标(如准确率)依靠轮廓系数等间接指标工业应用频率高频(结果可解释性强)中低频(辅助决策为主)
四、如何选择学习路径?


经典案例对比

理解两者的差异后,你会明白:监督学习像“开卷测验”,答案明确但依靠题库;非监督学习像“解谜游戏”,答案未知但布满探索兴趣。现实工业场景中,二者常结合使用——先用聚类分别用户群体,再对每个群体训练独立推测模子。
 

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