【随波逐流的航路与旅途】——我的五年 OI 生涯回忆录 ...

写在 NOI 2022 之后，弱省选手，\(\color{gold}{Au}\) 是不可能的 \(\color{gold}{Au}\) 的，所以就算是退役了罢。
UPD：2022年8月26日17:41:47 确认 \(\color{silver}{Ag}\) 了，算是完成了既定任务，给自己的 OI 生涯划上了一个略显意外但是又很圆满的句号了。
退役之后，我觉得自己有写一点东西的必要了……
在这里，我先要引用一句名言：“一个人的命运不仅要看他个人的奋斗，还要考虑到时代的进程”，而纵观我五年的 OI 生涯，我所处的时代，正赶上 OI 界迎来剧烈变化的时期，我是初一下学期进入的 OI，那时候是 18 年，属于是变革的前夜，旧时代最后的余晖了，然而我当时尚处于懵懂之中，并没有意识到前方是怎样的一条道路，就这样因为纯粹的兴趣与爱好走上前去，踏上这段随波逐流的航路与旅途，不过，也正是因为还保留着当初的那份纯真的热爱，才让我在想要放弃时选择了相信希望，最终坚持走完了这条路。
我的故事也就从初一初入 OI 的时候讲起了。
我初中的时候进入了新疆兵团二中，然后由于当时流行的观点（即竞赛初始年级下放）和趋势，兵二的信竞教练，作为高中部的老师，来到我们初一年级招学生，当时在重点班招，要的是数学成绩好的学生，我去看了看，觉得挺有意思的，但是当时啥都不懂，我的家长也对学科竞赛这方面一无所知（毕竟是落后省份，还是初中，并且我们家似乎一直比较随波逐流，不是那种一出生就给孩子做好长长的人生规划的家庭），觉得这东西就自己也能学，然后买了一本讲 c++ 语言的书（甚至不是《信息学奥赛一本通》，因为当时的理解就是编程，还不知道算法），就开始学了。
之后自己学的时候闹出了好多的笑话，现在举一例给大家看看有多离谱：
那时候，刚学完 cin 和 cout 输入输出，到了循环，就是照着书上的代码打，然后有一个地方没印清楚，加上初一，又不是小天才，自学能力太差，根本没有理解 for 循环里面的结构，把 int i 打成了 inti ，然后就寄了，永远过不了编译，后面又去找了老师，才弄明白，我现在还记得这件离谱又合理的可笑事情。
然后我就放弃了自学的想法，跟着教练开始上课了，一开始感兴趣的十几个人很快就剩下少数几个，然后就是更进一步的培训，因为高中老师就算是一个学校的，但他没有带初中竞赛的义务，所以是收费的班，就几个人，还有一个八一中学的，不过老师人很好，讲课也好，收费还不贵，还算是不错的。
似乎洛谷账号就是这一时期注册的，我的 uid==93701。
初一下学期，我们初中的一个同班同学，被新疆乌市一中的教练挖到了和他们中学关系颇深的 126 中学,在此仅做记录，不作评价。
初二考了 NOIP2018-J，之后每次 NOIP 的时候新疆都会下雪，也算是某种奇观了。
那个时候可菜了，就做了前两道模拟题，后面的算法题都不会做，但就是这样，在新疆这种弱省还是拿到了普及一等，就那时而言，我是很满足的，也不会想到未来我会踏足 NOI，想不到前面还有更广阔的道路等着我，这也就是标题里面讲的“随波逐流”，在文章后面的部分里面可以更加体会到这一点。
在这个时期，我的好基友（机房挚友），从机器人竞赛跳坑到了 OI（但是具体时间记不清了，可能有偏差），那时候我们都还小，知道的也少，只是天真地，因为兴趣学习着。
然后是初三，19 年，竞赛这方面山雨欲来，学科竞赛一度面临取消的危机，NOIP 变成了 CSP，但是这一年比赛的题型却还是 NOIP 的，我在教练的建议下去考了 CSP-S ，凭借高精度硬艹格雷码的功力和一些随便搞的模拟骗分，骗了 128，然后拿了一个省一，当时也是挺满足的，毕竟啥也不懂。
但就是因为啥也不懂，所以才对那些山雨欲来的景象和恐慌一无所知，所以才随波逐流地在 OI 这条路上走了下来，不知不觉地就度过了 19 年这个令无数 OI 选手犹豫、困扰甚至放弃的一年。
顺便提一句，前面讲到的那个被挖走的同学太巨了！！！他才初三，就去了 NOI2019。
然后我还记得当时和我基友被高三年级主任（现在是我的年级主任）带到高三年级的月考表彰大会上，用来给高三的学生吓唬吓唬，并且嘲讽了高二年级没有一个省一，甚至还给我们发了奖金（雾）。
讲到这就不得不提一个当时坐在台下的高三学姐了，她是兵二乃至新疆这么多年最强的女队之一（而且是兵二最强女队，直到现在），那时她已经结束了自己的 NOI2019 之旅，但是很可惜没有拿上牌子。我们初二时在机房认识的学姐，那时候我们由教练带着一起和高中选手集训（也是那时候开始学的算法），当时学姐是机房最强的选手，也是我的榜样，我看到学姐在下面对着我们笑，也许是感到一种后继有人的欣慰吧，现在我可以负责任地说，我没有辜负学姐的期待。
还记得那个时候我们身上都没有太大的压力，都是因为纯粹的兴趣而去学习的 OI，所以我们也不卷，上课的时候就跟着认真上，中午休息的时候和基友在一起三个人一起打 4399 小游戏上面的坦克动荡和混乱大枪战（我还记得当时自己最喜欢用黄金沙鹰，撒毛爷爷，结果总是莫名其妙死掉，后来好久才知道撒毛爷爷会扣血）。
然后中考虽然忙，但是 OI 还是在搞，不过就是每周末上课，在机房做一点题，本质上我还是文化课选手，最后考上了兵二。
总结一下初中的竞赛学习，其实我在这段时间对算法的学习只是粗知皮毛，总体没有大的进步，但是代码却打了不少，算是为高中真正意义上开始 OI 的学习打下了一定的基础。
然后初三毕业后，那个暑假乌市有疫情，封城了，就在家摆了一个暑假，基本没有怎么学 OI。
在此为 NOI2020 因疫情不能出疆参加国赛的新疆省队默哀一分钟。
然后就是高中的故事了，高中时候，我才开始真正意义上地学习算法，我们学的是 lyd 的蓝书，教练给我们讲课，大约在 CSP 2020 之前就算是学完了比较基础的部分。
然后就是 CSP 2020，当时觉得自己还挺强的，儒略日暴力模拟，保存答案，\(O(1)\) 查询，骗了 70 分，动物园 AC 了，函数调用就用线段树处理标记下放（当时没想到 DAGDP），骗了 45 分，贪吃蛇暴力写挂了，当时在新疆除了一个高三的同学，我和前文讲到的被挖走的同学并列第一，我们学校当时还挺高兴的。
NOIP 的时候，第二题有个头文件没有加，但是本地自动补全了，就挺寄的，成绩一下子就下来了，最后拿了二等。
之后就是因为疫情，引发了省选危机，XJ 的省选方案迟迟不出，我们也很着急，之后因为新疆本地竞赛教育资源的匮乏，有些更高级的算法我们的教练教不了，我们在外面请了老师，上网课，实话说这段时间的学习还是受益良多。
之后因为可能的省选原因参加了 WC，第一次切实感受到了新疆和内地的差距，三个暴力打了 67 分，差三分铜牌，体验了人生第一次打铁的快乐。
高一下学期，在我们年级主任的支持下（对，就是初三那里讲到的高三年级主任，是个带化竟的老师，但是总管我们这个年级的竞赛，对竞赛事业非常热心支持），我那个对竞赛从来不看好的班主任直接摆烂，放我和基友停课准备可能的省选，结果后来没有省选，直接 CSP+NOIP 了，因为我 CSP 考的好，所以拿到了 A 队（之后有大用），之后就是全天候蹲在机房写题，学习，花了很多钱请老师上课，那段时间可以说是既辛苦又快乐，文化课什么的一概不管了！
也正是这时候，我开始打 CF，算是初步开启了国际化的 OI 视野，也真正开始接触思维题（因为我思维这方面比较差，所以向来 OI 都是基础暴力分，特殊性质都很难推出来，所以我 CF 一直很菜，最多就 1714，现在还是青名）。
国赛前，我和基友去杭二学习了两周，又一次被地区间差距冲击了心灵，杭二的省队做 NOI 模拟赛，光速 AK，然后开始打雀魂和 LOL，我们就是抓耳挠腮想不出来，而且模拟赛里面全是多项式，数学之类的东西（直到现在我在 OI 数学方面还是一个小白，多项式方面除了拉格朗日插值之外一概不会），给我们整麻了。
但是我基友的学习能力比较强，他自己学完了 LGV 一类的牛逼东西，会得比我多。
之后是 NOI2021，台风烟花登陆，我们龟缩在余姚的宿舍里面，整个新疆省队一起打 Among Us，那时候我们都还高一，没有多大的压力，另外还有一个高二选手，也属于摆的类型；赛前就这样基本没写板子，没怎么卷，就度过了 NOI2021，我靠 A 队的 5 分混了一个铜牌倒数第二；基友比较可惜，有一道题 gcd 取模搞坏了，没拿上；被挖走的 D1T1 被卡常，但接近 AC，D2T1 又骗了很多，最后差一点点银牌；还有一个克拉玛依的人物，之前和我们一起跟着一个杭州老师上课，他是个暴力神仙，NOI 暴力打满，也是差一点点银牌。
闭幕式上王宏又开始传统艺能，表扬边缘落后地区取得的“新成绩”，我们就乐呵呵地结束了 NOI2021，回到了家乡，但是在杭二和 NOI 赛场上看到的地区差距仿佛 PTSD 一样伤害了我们幼小的心灵，之后的暑假就没怎么搞，开始主攻文化课。
然后就到了 CSP 2021（我的游记），这次的 CSP 和 CF 非常像，全是思维题，然后我直接寄飞，那天乌市正淅淅沥沥的下着秋雨，我冻得直哆嗦，算是凄风苦雨，受到了很大的打击，一度甚至不想干了，觉得和内地差距那么大，就算进了省队，根本不可能拿银牌（因为我们中学历史上从来没有信竞银牌，所以我们年级主任给我们的目标也就是拿到银牌，银牌可以强基破格）。但是教练劝我说，我们和内地固然存在差距，但差距是用来弥补和追赶的，不是用来望洋兴叹的；我的班主任劝我回到文化课；我的年级主任还是支持我把竞赛搞下去（得感谢他有这种远见，不因一时的失利而放弃），我最后选择了继续坚持下去，即使是在困难中，也仍然还是咬着牙，向着那看似遥不可及的目标发起了绝望的冲锋，那时我觉得自己就好像举着骑枪冲向风车的唐吉诃德一样可笑，在那个时候，我几乎天天在听《我曾经想过一了百了》，被基友嘲讽为：“你咋天天想要重开啊”。
之后是 NOIP2021 （我的游记），第四题暴力，但是函数少了类型声明，本地编译过了（又是万恶的默认代码补全！），直接 40 分蒸发了，NOIP 也寄了，进省队的希望都有些渺茫，但是又一次地，教练和年级主任让我坚持下来，后来有了联合省选，总算是有了翻盘机会，我们一直祈祷不要因为疫情而取消省选，每天在机房刷历届省选题目。
省选还是如期举行（我的游记），但是比之前难好多，回来一测民间数据，好家伙，我第一题直接变 40，我基友直接 0，一下子心态就崩了，但是 CCF 给面子，日常水数据，两个人都得了 100。最后我 XJ-03，我基友 XJ-04，同班一个女生因为高年级优先也进了队，但是因为之前感受到的地区差距和高考的变化与压力，我们听从了年级主任的建议，不再像高一时候那样大面积停课，只是赛前一个月再开始搞，后来是 NOI 推迟，我们多了一个月时间，年级主任给我和基友每个人又各投资了一万元用于请老师上课，又学到了不少知识。但是女队考虑到文化课，在赛前几乎没怎么搞，只有学校补课结束后才来到机房训练（这个女队其实上高中比较命运多舛，具体的就不多说了，但不可否认的是，她是一个坚强、自立、敢于拼搏、勇于反抗性别规训的优秀女性）。
再之后就是因为疫情，又要提前抵达昆山，这时候乌市又有了疫情，我们一致决定不能让 NOI2020 新疆省队的悲剧重演，几乎是踏着静态管理的最后时刻，飞出了乌鲁木齐。
在酒店的日子，因为是高二，升学和最后一届 NOI，行将退役的压力都火烧屁股，大家都卷了起来，各种补充知识，复习知识，但晚上饭后休息时间还是继承了 2021 新疆省队的优良传统，打 Among Us（因为除了一个高二选手，一个省选没进，跳槽去了生竞的选手，还有女队，其他都还是 21 年那波人），但是欢乐的程度似乎再也不及 21 年了。
在酒店期间，我开始重温经典，把小时候最喜欢看的 CCTV 9 纪录片《伟大的卫国战争》翻出来看，它也成为我 NOI 前最大的精神食粮，在复习时，我觉得自己好菜，真的就像纪录片里 41 年的苏联红军一样，面对强大的敌人，一步也不后退，即使将要粉身碎骨，也要发起绝望的反击。尤其是列宁格勒节拍器那一段，节拍器的每一次跳动，都好像心跳一样，敲击在我的心脏上，摄住了我的魂魄。
NOI 社会活动日那天，我总算看到小胡子死了。
酒店里面模拟考了几次试，用的历年真题，考得很寄就是了，原来线上课的老师还到酒店里面来线下指导了一下，这个老师人也很不错，给我们提了很多重要的改进意见，规划了一下做题策略。
NOI 考试前，在学校里面，发现自己还有好多板子已经忘了，来不及写了，就直接全部看一眼思路，还有自己历史代码里面的实现，就结束了。
因为都是高二卷人，所以本届 NOI 在校内新疆省队没有打 Among Us。
笔试题库背了好几遍，笔试日又认真检查了好几遍，没有像去年那样（去年不知道丢密码条扣几分，写错了，结果今年还来这道题），算是度过了，但 CCF 不发笔试成绩，就非常奇怪，各种说法都有。
练习赛的时候突然选手主目录下多出了很多文件夹，把别的选手写的代码全部混了过来，不知道是什么神秘错误，反正非常恐怖，希望考场上不要来这么一出。
Day 1，第一题看上去吓人，结果一看是一半的众数，就放心了（本来还以为是什么分块维护众数，然后块状链表之类我不会的神秘科技），写了线段树合并，结果脑子一抽，3 操作写的是暴力合并，回滚修改的伪作法。（笑死，摩尔投票什么的根本没听说过）T2 写的 15 分暴力，没推出来怎么判断局面合法，T3 更是直接被题面给吓了回去，到现在都没看。
最后还是 CCF 赏脸，给了我的 T1 70 分，但是 B 性质全部神秘爆炸了，WA，开了 ll 还是没用，后面 T 的点也一样，不知道实现有什么问题。（笑死，删除末尾竟然用的不是链表而是带加法标记的左偏树，还给他起的德语 struct 类型名称：Links_Aufgelister_Haufen，中二极了，谁知道脑子抽了什么风）
Day 2，一上来看见树哈希（少见的题面明示《不卡合理的哈希》），我感叹到我们省队出了一个乌鸦嘴，赛前说自己要看树哈希的。当时我其实非常犹豫，因为我从来没有学过树哈希，如果选择暴力，那么这道题会大概率低分，但是万一树哈希写错了，就没分了；但是我决定先试试，搏一搏单车变摩托，毕竟我学过 BKDR Hash，就猜想树上哈希不会太离谱，应该可以采取一样的思路转化一下，就尝试推了一下，得出一个以深度为信息的算法，写了一下发现样例过了，然后手搓了一个完全二叉树，发现出错了，经过调试发现不是算法问题，而是实现的时候哈希移位写错了，更正后就过了。但还是非常不放心，尽管样例全过了，还是害怕。
不过 \(k!\) 这块地方倒没有害怕过，脑玩了一下剪枝和判断方法就觉得反正很小嘛，没问题的。
后面两道题都打了基础暴力 28+21，第二题的特殊性质 B 没有调出来，寄了 12 分。
有人说 D1 和 D2 swap 了，我还是比较赞同这一观点。
最后 339，拿到了银牌，据说是我们学校乃至整个新疆生产建设兵团（可能很多人不了解这个组织，反正级别是和自治区并列的省级单位）的第一块信竞银牌，算是完成了某种历史使命吧，成为了某种里程碑的存在。
只是可惜了，我的基友因为一些神秘的错误，没有拿上牌子，其实他比我还要强，完全有希望拿上银牌的。
不过不必过多在意这片刻的荣誉，没有金牌，还是要高考，高考和竞赛一样，同样是一条充满艰辛与险阻的道路，但我们注定要背负着我们的一切，在这条道路上前进，直到远方的彼岸。
回忆这段 OI 生涯，我觉得它给我最大的启示就是要敢想敢做，不断拓展自己的疆界，做更好的自己，看更大的世界，一步一个脚印，没有什么是不可能的。以前作为弱省弱校，都不敢想象能拿上银牌，当我们尝试去做，并且努力想办法去做以后，尽管有很多时运的因素，我们做到了；而且假如我能多做到一点，还很有触摸金牌分数线的可能性，那么明天呢？我们可以想到去培养一名金牌选手，可以想到更高的目标，想要去做更多的事情，认知的不断提升是成长的重要形式，学竞赛正是在这方面极大地锻炼了人。
今天我走到了这段随波逐流的航路与旅途的终点，为什么说他是随波逐流呢？因为在这一路上，我无时无刻不受到来自老师，同学，家长，环境，时代，等多方面的很大的影响，我在其中起起伏伏，努力试图依靠自己的力量把控前进的方向，并不断思考自己将要去往何方，随时做出必要的调整，但我做不到以自己的力量完成这一切。我听说一个人很多时候都是被他人推着走上了人生的某一段旅途，我也是如此。2020 年，我将自己的洛谷用户名改成了 Lucky_Yukikaze ，一方面是因为我喜欢可爱的雪风，另一方面则是我非常赞赏雪风的精神，她和我的经历有着相似之处。我非常喜欢碧蓝航线 wiki 里面的一句话：

保护自己珍视的东西，为苦难的大海带来希望 如果你不相信玄学的话，那么在名为雪风的传奇背后剩下的只是一条被卷入时代的狂风骤雨，奋力与惊涛巨浪搏斗的小舟。

这也是我对于人生观的看法。
在这篇回忆录的最后，我要向这五年来陪伴我走过这段 OI 旅途的家长、老师、同学以及其他一切有关的人们表示衷心的感谢，你们每个人都是无数力的四边形的一边，最终形成了不可思议的合力，感谢你们一路的陪伴与帮助！
\(AFOed\)
和 OI 说再见。

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