计算机结业计划SSM学生选课系统xvbna （配套有源码 步伐 mysql数据库 论文）本套源码可以先看详细功能演示视频领取，文末有联xi 可分享
在当今数字化教育蓬勃发展的配景下，学生选课管理系统的开辟显得尤为紧张。传统的选课流程依赖人工操纵，不仅服从低下，还容易出现错误和信息滞后。随着计算机技术的普及和网络的广泛应用，开辟一套高效、便捷的学生选课系统已成为教育信息化的紧张课题。本文将详细探讨SSM学生选课系统的开辟配景、系统功能以及技术实现。
系统选题配景
随着教育信息化的推进，传统选课方式已难以满意现代教育的需求。手工统计选课信息服从低，且难以应对大规模数据的快速处理。通过引入计算机技术和网络平台，开辟一套基于Java和MySQL的学生选课系统，不仅能进步选课服从，还能优化教育资源配置，为学生提供更加便捷、透明的选课体验。这不仅有助于提升教学管理程度，还能为高校教育信息化建设提供有力支持。
系统功能概述
SSM学生选课系统采用B/S架构，基于Java技术开辟，联合MySQL数据库实现数据存储与管理。系统的主要功能模块包罗：
- 用户管理：支持管理员、西席和学生的注册与登录，管理用户角色和权限。
- 选课管理：学生可以查询课程信息、提交选课申请，查看选课效果。
- 课程管理：西席发布课程信息，包罗课程名称、课程详情、授课西席等。
- 公告管理：管理员发布系统公告，关照学生和西席最新的选课动态和紧张信息。
- 选课记载管理：记载学生的选课行为，方便查询和统计分析。
- 审核管理：管理员对学生提交的选课申请举行审核，批准或拒绝申请。
- 个人信息管理：学生和西席可以查看和修改个人资料，包罗联系方式和头像等信息。
系统总结
SSM学生选课系统通过优化选课流程，将传统手工操纵转变为高效、自动化的网络管理，极大地提升了选课服从和体验。系统功能全面且分工明确，既满意了学生快速选课的需求，也为西席和管理员提供了便捷的管理工具。借助Java技术和MySQL数据库的强大功能，该系统在性能和安全性方面均表现出色，为高校选课管理提供了高效、可靠的办理方案。
注:完成的结业计划步伐以下面的的情况软件、功能图和界面为准。
系统所需要的情况软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0
3 系统分析
所谓系统分析就是，需求人员通过与用户的沟通，所获取的信息，然后把这些信息通过需求阐明书的方式展示给用户和开辟人员。在软件功能发展的汗青长河中，很长时间，特别是最开始的时间，需求分析的紧张性并不被人们所认同，例如当时美国IBM公司为英国电信公司开辟一套信息管理系统，在需求不明确的情况下开始开辟，最初的工期为一年，由于需求获取不清晰导致工期推迟了半年多，造成巨大损失。我们很多软件公司也存在这种情况，边需求，边开辟，以致与用户没有沟通清楚的情况下，直接照搬同类型的项目举行更改，导致到系统验收的时间，重新更改，造成了人力、物力的极大浪费。而导致这一切结果的原因就是需求获取不实时、不清楚、不全面。
3.1 可行性分析
学生选课系统主要目标是实现网上学生选课管理的相关信息管理服务。在确定了目标后，我们从以下四方面对能否实现本系统目标举行可行性分析。
3.1.1 技术可行性
学生选课系统主要采用java技术，基于B/S布局，Mysql数据库，对于应用步伐的开辟要求具备完备功能，使用简单的特点，并创建一个数据完备安全稳固的数据库。学生选课系统的开辟技术具有很高可行性，且开辟人员把握了一定的开辟技术，以是系统的开辟具有可行性。
3.1.2操纵可行性
学生选课系统的登录界面简单易于操纵，采用常见的界面窗口来登录界面，通过电脑举行访问操纵，用户只要平时使用过电脑都能举行访问操纵。此系统的开辟采用java语言开辟，基于B/S布局，这些开辟情况使系统更加美满。本系统具有易操纵、易管理、交互性好的特点，在操纵上是非常简单的。因此本系统可以举行开辟。
3.1.3 经济可行性
学生选课系统是基于B/S模式，采用Mysql数据库储存数据，所要求的硬件和软件情况，市场上都很容易购买，步伐开辟主要是管理系统的开辟和维护。以是步伐在开辟人力、财力上要求不高，而且此系统不是很复杂，开辟周期短，在经济方面具有较高的可行性。
3.1.4 法律可行性
此学生选课系统是自己计划的管理系统，具有很大的实际意义。由于无论是软件照旧数据库，采用的都是开源代码，因此这个系统的开辟和计划，并不存在侵权等问题，在法律上完全具有可行性。
综上所述，学生选课系统在技术、经济、操纵和法律上都具有很高的可行性，开辟此步伐是可行的。
3.2系统流程分析
3.2.1系统开辟流程
学生选课系统开辟时，起首举行需求分析，进而对系统举行总体的计划规划，计划系统功能模块，数据库的选择等，本系统的开辟流程如图3-1所示
图3-1系统开辟流程图
3.2.2 用户登录流程
为了保证系统的安全性，要使用本系统对系统信息举行管理，必须先登陆到系统中。如图3-2所示。
图3-2 登录流程图
3.2.3 系统操纵流程
用户打开并进入系统后，会先表现登录界面，输入正确的用户名和密码，系统自动检测信息，若信息无误，则用户会进入系统功能界面，举行操纵，否则会提示错误无法登录，操纵流程如图3-3所示。
图3-3 系统操纵流程图
3.2.4 添加信息流程
管理员可以对信息等举行信息的添加，用户也可以对自己权限内的信息举行添加，输入信息后，系统会自行验证输入的信息和数据，若信息正确，会将其添加到数据库内，若信息有误，则会提示重新输入信息，添加信息流程如图3-4所示。
图3-4 添加信息流程图
3.2.5 修改信息流程
管理员可以对信息等举行的修改，用户也可以对自己权限内的信息举行修改，起首进入修改信息界面，输入修改信息数据，系统举行数据的判断验证，修改信息合法则修改乐成，信息更新至数据库，信息不合法则修改失败，重新输入。修改信息流程图如图3-5所示。
图3-5 修改信息流程图
3.2.6 删除信息流程
管理员可以对信息等举行信息的删除，对要删除的信息举行选中后，点击删除按钮，系统会扣问是否确定，若点击确定，则系统会删除掉选中的信息，并在数据库内对信息举行删除，删除信息流程图如图3-6所示。
图3-6 删除信息流程图
3.3系统用例分析
3.3.1管理员用例图
系统中的焦点用户是系统管理员，管理员登录后，通过管理员菜单来管理后台系统。主要功能有首页、个人中心、学生管理、西席管理、公告信息管理、课程信息管理、选课申请管理、选课记载管理等功能。管理员用例如图3-7所示。
图3-7 管理员用例图
3.3.2学生用例图
学生进入系统可以举行首页、个人中心、公告信息管理、课程信息管理、选课申请管理、选课记载管理等。学生用例如图3-8所示。
图3-8 学生用例图
3.3.3西席用例图
西席进入系统可以举行首页、个人中心、公告信息管理、课程信息管理、选课申请管理、选课记载管理等。西席用例如图3-9所示。
图3-9 西席用例图
4 系统计划
4.1系统概述
进过系统的分析后，就开始记性系统的计划，系统计划包罗总体计划和详细计划。总体计划只是一个大要的计划，颠末了总体计划，我们能够分别出系统的一些东西，例如文件、文档、数据等。而且我们通过总体计划，大致可以分别出了步伐的模块，以及功能。但是只是一个开端的分类，并没有真正的实现。
团体计划，只是一个开端计划，而且，对于一个项目，我们可以举行多个团体计划，通过对比，包罗性能的对比、本钱的对比、效益的对比，来最终确定一个最优的计划方案，选择优秀的团体计划可以低落开辟本钱，增长公司效益，从这一点来讲，团体计划照旧非常紧张的。
学生选课系统工作原理图如图4-1所示：
图4-1 系统工作原理图
4.2系统布局计划
系统架构图属于系统计划阶段，系统架构图只是这个阶段一个产物，系统的总体架构决定了整个系统的模式，是系统的基础。学生选课系统的团体布局计划如图4-2所示。
图4-2 系统布局图
4.3数据库计划
数据库是计算机信息系统的基础。目前，电脑系统的关键与焦点部门就是数据库。数据库开辟的优劣对整个系统的质量和速度有着直接影响。
4.3.1 数据库计划原则
数据库的概念布局计划采用实体—联系（E-R）模型计划方法。E-R模型法的组成元素有：实体、属性、联系，E-R模型用E-R图表示，是提示用户工作情况中所涉及的事物，属性则是对实体特性的描述。在系统计划当中数据库起着决定性的因素。下面计划出这几个关键实体的实体—关系图。
4.3.2 数据库实体
数据模型中的实体（Entity），也称为实例，对应现实天下中可区别于其他对象的“事件”或“事物”。例如，公司中的每个员工，家里中的每个家具。
本系统的E-R图如下图所示：
图4-3选课申请实体图
2、选课记载实体图如图4-4所示：
图4-4选课记载实体图
5系统详细计划
系统用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操纵系统举行操纵；如图5-1所示。
图5-1 系统登录界面
5.1管理员模块实现
管理员进入主页面，主要功能包罗对首页、个人中心、学生管理、西席管理、公告信息管理、课程信息管理、选课申请管理、选课记载管理等举行操纵。管理员主页面如图5-2所示：
图5-2 管理员主界面
管理员点击学生管理。在学生页面输入学生账号、手机号码、邮箱举行查询、新增或删除学生列表，并根据需要对学生详情信息举行详情、修改或删除操纵；如图5-3所示：
图5-3学生管理界面
管理员点击西席管理。在西席页面输入西席工号、西席手机、邮箱举行查询、新增或删除西席列表，并根据需要对西席详情信息举行详情、修改或删除操纵；如图5-4所示：
图5-4西席管理界面
管理员点击公告信息管理。在公告信息页面输入公告名称举行查询、新增或删除公告信息列表，并根据需要对公告详情信息举行修改或删除操纵；如图5-5所示：
图5-5公告信息管理界面
管理员点击课程信息管理。在课程信息页面输入课程名称举行查询、新增或删除课程信息列表，并根据需要对课程详情信息举行详情、修改或删除操纵；如图5-6所示：
图5-6课程信息管理界面
5.2学生模块实现
学生进入主页面，主要功能包罗对首页、个人中心、公告信息管理、课程信息管理、选课申请管理、选课记载管理等举行操纵。学生主页面如图5-7所示：
图5-7 学生主界面
学生点击选课申请管理。在选课申请页面输入课程名称举行查询选课申请列表，并根据需要对选课申请详情信息举行详情操纵；如图5-8所示：
图5-8选课申请管理界面
学生点击选课记载管理。在选课记载页面输入课程名称举行查询选课记载列表，并根据需要对选课记载详情信息举行详情操纵；如图5-9所示：
图5-9选课记载管理界面
5.2西席模块实现
西席进入主页面，主要功能包罗对首页、个人中心、公告信息管理、课程信息管理、选课申请管理、选课记载管理等举行操纵。西席主页面如图5-10所示：
图5-10西席主界面
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