数据库-＞增编削查

目次

 一、CRUD简介
二、Create新增
1.单行数据插入 
2.查询
3. 多行数据插入
4.实行本机的SQL脚本插入
  三、Retrieve检索
1.全列查询 
2.指定列查询
3.查询字段为表达式
3.1 常量表达式
3.2列的值与常量运算
3.3列与列之间的运算
3.4为列指定别名 
4.结果查询去重
 5.Where条件查询
5.1比较运算符
5.2 逻辑运算符
5.3示例
1.查询英语成绩不及格的同学(<60)
2.查询语文成绩高于英语成绩的同学
3.总分在200分以下的同学
4.查询语文成绩大于80且英语成绩大于80的同学
5.查询语文成绩大于80或英语成绩大于80的同学
6.观察and和or的优先级
7.语⽂成绩在[80,90]分的同学
8.数学成绩是78或者79或者98或者99分的同学
9.查询所有姓孙的同学
10.查询姓孙且姓名共有两个字同学
11.查询英语成绩为NULL的记载
12.查询英语成绩不为NULL的记载
13.NULL与其他值进⾏运算结果为NULL
14.留意
6.Order by(排序)
6.1语法
6.2示例
1.按数学成绩从低到⾼排序(升序)
2.按语⽂成绩从⾼到低排序(降序)
3.按英语成绩从⾼到低排序
4.查询同学各⻔成绩，依次按数学降序，英语升序，语⽂升序的⽅式显⽰
5.查询同学及总分，由⾼到低排序
6.可以使⽤列的别名进⾏排序
7. 所有英语成绩不为NULL的同学，按语⽂成绩从⾼到低排序
8.留意
7.分页查询
7.1语法 
1.语法1
2.语法2
3.语法3
四、Update修改
1.语法
2.示例
1.将孙悟空同学的数学成绩变更为 80 分
 2.将曹孟德同学的数学成绩变更为60分，语⽂成绩变更为70分
3.将总成绩倒数前三的3位同学的数学成绩加上30分
3.Update留意事项
五、Delete删除
1.语法
2.示例
1.删除学生姓为孙权的记载
2.删除整张表数据
六、截断表
1.语法
2.示例
3.留意事项
七、插入查询
1.语法
2.示例
1.删除表中的重复记载，重复的数据只能有⼀份
2.重命名表 
八、聚合函数
1.常用函数 
2.示例
2.1Count
1.统计exam表中有多少记载
2.统计有多少学⽣参加数学考试
3.统计语⽂成绩⼩于60分的学⽣个数
2.2Sum
1.统计所有学⽣数学成绩总分
2.统计所有学⽣英语成绩总分
3.不能统计⾮数值的列
2.3Avg
1.统计英语成绩的平均值
2.格式化输出小数 
3.统计平均总分
2.4Max && Min
1.查询英语最高分
2.查询 >70 的数学最低分
3.查询数学成绩的最⾼分与英语成绩的最低分
九、Group by分组查询
1.概念
2.语法
3.示例
1.统计每个⻆⾊的⼈数
2.统计每个⻆⾊的平均⼯资，最⾼⼯资，最低⼯资
4.having语句
1.示例
1.显⽰平均⼯资低于1500的⻆⾊和它的平均⼯资
2.Having 与 Where 的区别
十、内置函数
1.日期函数
2.字符串处理惩罚函数
2.1示例
1.显⽰学⽣的考试成绩，格式为 "XXX的语⽂成绩：XXX分，数学成绩：XXX分，英语成绩：XXX分"
3.数学函数
4.其它常用函数

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 一、CRUD简介

CURD是对数据库中的记载进⾏根本的增编削查利用：
• Create(创建)
• Retrieve(读取)
• Update(更新)
• Delete(删除)
二、Create新增

1. INSERT [INTO] table_name
2.     [(column [, column] ...)]
3. VALUES
4.     (value_list) [, (value_list)] ...
6. value_list: value, [, value] ...

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1.单行数据插入 

 推荐使用指定字段列表，只要值与字段对应即可，和表定义时字段的顺序无关

没有自定id这一列时  id这一列会用默认值去添补  默认值是NULL 
2.查询

3. 多行数据插入

4.实行本机的SQL脚本插入

或者
实行本机的SQL脚本 

  三、Retrieve检索

1. SELECT
2.     [DISTINCT]
3.     select_expr [, select_expr] ...
4.     [FROM table_references]
5.     [WHERE where_condition]
6.     [GROUP BY {col_name | expr}, ...]
7.     [HAVING where_condition]
8.     [ORDER BY {col_name | expr } [ASC | DESC], ... ]
9.     [LIMIT {[offset,] row_count | row_count OFFSET offset}]

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1.全列查询 

2.指定列查询

1. select 列名[,列名] ... from 表名;

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3.查询字段为表达式

3.1 常量表达式

 表达式在查询列表中，但是在表中不存在
返回的结果集是根据查询列表中的字段和表达式生成的一个暂时表，专门用来保存查询结果的     当结果集返回给客户端时，结果集就烧毁了
3.2列的值与常量运算

把所有学⽣的语⽂成绩加10分

当使用表达式盘算新成绩后  表达式中的成绩没有被修改
3.3列与列之间的运算

盘算所有学⽣语⽂、数学和英语成绩的总分

3.4为列指定别名 

若中间有空格 必须用 ' ' 引起来 

 as可以省略不写

每一个查询的列都可以起别名 

4.结果查询去重

1. select distinct 列名[,列名] ... from 表名;

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要查询的结果集中发现重复数据只保存一条  不会删除原来的内容
在结果集中，每一列都时相同的MYSQL才判断为重复
 5.Where条件查询

根据指定的一些条件，过滤掉不符合条件的记载，把符合条件的记载返回给用户

1. SELECT
2.     select_expr [, select_expr] ... [FROM table_references]
3.     WHERE where_condition

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5.1比较运算符

运算符	说明
>,>=,<,<=	⼤于，⼤于等于，⼩于，⼩于等于
=	等于，对于NULL的⽐较不安全，⽐如NULL=NULL结果还是NULL
<=>	等于，对于NULL的⽐较j是安全的，⽐如NULL<=>NULL结果是TRUE(1)
!=,<>	不等于
value BETWEEN a0 AND a1	范围匹配，[a0,a1]，如果a0<=value<=a1，返回TRUE或1，NOT BETWEEN则取 反
value IN(option,...)	如果value在optoin列表中，则返回TRUE(1)，NOT IN则取反
IS NULL	是NULL
IS NOT NULL	不是NULL
LIKE	含糊匹配，%表⽰任意多个(包罗0个)字符；_表⽰任意⼀个字符，NOT LIKE则取反

5.2 逻辑运算符

运算符	说明
AND	多个条件必须都为TRUE(1)，结果才是TRUE(1)
OR	任意⼀个条件为TRUE(1),结果为TRUE(1)
NOT	条件为TRUE(1)，结果为FALSE(0)

5.3示例

1.查询英语成绩不及格的同学(<60)

插入一条英语成绩为NULL的记载 ， 结果集中没有NULL的记载 

2.查询语文成绩高于英语成绩的同学

3.总分在200分以下的同学

where子句不能以别名当作过滤条件  

1.先找到这个表 -- from
2.定位符合条件的数据行 -- where
3.在过滤后的结果集中抽取要表现的列、表达式 -- select
以是在实行where子句时，select后边指定的别名还没有定义
4.查询语文成绩大于80且英语成绩大于80的同学

5.查询语文成绩大于80或英语成绩大于80的同学

6.观察and和or的优先级

not > and > or 
推荐使用小括号给扩起来
7.语⽂成绩在[80,90]分的同学

8.数学成绩是78或者79或者98或者99分的同学

9.查询所有姓孙的同学

10.查询姓孙且姓名共有两个字同学

11.查询英语成绩为NULL的记载

12.查询英语成绩不为NULL的记载

13.NULL与其他值进⾏运算结果为NULL

14.留意

• WHERE条件中可以使⽤表达式，但不能使⽤别名
• AND的优先级⾼于OR，在同时使⽤时，建议使⽤⼩括号()包裹优先执⾏的部分
• 过滤NULL时不要使⽤等于号(=)与不等于号(!=,<>)
• NULL与任何值运算结果都为NULL
6.Order by(排序)

1. -- ASC 为升序（从⼩到⼤）
2. -- DESC 为降序（从⼤到⼩）
3. -- 默认为 ASC
4. SELECT ... FROM table_name [WHERE ...] ORDER BY {col_name | expr } [ASC |
5. DESC], ... ;

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6.1语法

1. select 列名 from 表名 order by 列名 [ASC | DESC]

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指定排序的列  返回的结果集就是针对这个列进行排序后的结果集  实在暂时表中表现的 
6.2示例

1.按数学成绩从低到⾼排序(升序)

2.按语⽂成绩从⾼到低排序(降序)

3.按英语成绩从⾼到低排序

NULL  在排序时  NULL值被认定为比任何值都小 
4.查询同学各⻔成绩，依次按数学降序，英语升序，语⽂升序的⽅式显⽰

分别为每个列指定排序规则  在结果集中按从左到右的顺序进行排序

5.查询同学及总分，由⾼到低排序

6.可以使⽤列的别名进⾏排序

有了查询结果之后才可以进行排序

7. 所有英语成绩不为NULL的同学，按语⽂成绩从⾼到低排序

8.留意

• 查询中没有ORDER BY⼦句，返回的顺序是未定义的，永久不要依赖这个顺序

• ORDER BY⼦句中可以使⽤列的别名进⾏排序

• NULL进⾏排序时，视为⽐任何值都⼩，升序出现在最上⾯，降序出现在最下⾯
7.分页查询

1. -- 起始下标为 0
2. -- 从 0 开始，筛选 num 条结果
3. SELECT ... FROM table_name [WHERE ...] [ORDER BY ...] LIMIT num;
4. -- 从 start 开始，筛选 num 条结果
5. SELECT ... FROM table_name [WHERE ...] [ORDER BY ...] LIMIT start, num;
6. -- 从 start 开始，筛选 num 条结果，⽐第⼆种⽤法更明确，建议使⽤
7. SELECT ... FROM table_name [WHERE ...] [ORDER BY ...] LIMIT num OFFSET start;

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7.1语法 

1.语法1

 从第零条开始，只取前面两条  作为返回的结果值 

limit实行顺序在 order by 之后
2.语法2

表示从第1条开始  读取两条  留意起始位置从0开始计数
若起始位置超过了表中记载范围  实行没有题目  但是会返回一个空结果集  
3.语法3

从位置为1的记载开始  向后读取2条记载 
四、Update修改

1.语法

1. UPDATE [LOW_PRIORITY] [IGNORE] table_reference
2.     SET assignment [, assignment] ...
3.     [WHERE where_condition]
4.     [ORDER BY ...]
5.     [LIMIT row_count]

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2.示例

1.将孙悟空同学的数学成绩变更为 80 分

 2.将曹孟德同学的数学成绩变更为60分，语⽂成绩变更为70分

3.将总成绩倒数前三的3位同学的数学成绩加上30分

3.Update留意事项

• 以原值的基础上做变更时，不能使⽤math += 30这样的语法
• 不加where条件时，会导致全表数据被列新，审慎利用
五、Delete删除

1.语法

1. DELETE FROM tbl_name [WHERE where_condition] [ORDER BY ...] [LIMIT row_count]

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2.示例

1.删除学生姓为孙权的记载

2.删除整张表数据

如果不加任何条件实行delete语句会把表中的数据全部删除 （非常伤害）
六、截断表

1.语法

1. TRUNCATE [TABLE] tbl_name

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2.示例

表截断： 

表回到了最初创建表时候的最初位置   自增ID也会从零开始
3.留意事项

• 只能对整表利用，不能像 DELETE ⼀样针对部分数据
• 不对数据利用以是⽐DELETE更快，TRUNCATE在删除数据的时候，不经过真正的事物，以是⽆法回滚
• 会重置 AUTO_INCREMENT 项
七、插入查询

1.语法

1. INSERT INTO table_name [(column [, column ...])] SELECT ...

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2.示例

1.删除表中的重复记载，重复的数据只能有⼀份

2.重命名表 

八、聚合函数

1.常用函数 

函数	说明
COUNT([DISTINCT] expr)	返回查询到的数据的 数量   统计结果集的记载数
SUM([DISTINCT] expr)	返回查询到的数据的 总和，不是数字没故意义
AVG([DISTINCT] expr)	返回查询到的数据的 平均值，不是数字没故意义
MAX([DISTINCT] expr)	返回查询到的数据的最⼤值，不是数字没故意义
MIN([DISTINCT] expr)	返回查询到的数据的最⼩值，不是数字没故意义

2.示例

2.1Count

1.统计exam表中有多少记载

推荐使用count(*)

如果统计的列中有null值的行  则改行不参与统计 
2.统计有多少学⽣参加数学考试

3.统计语⽂成绩⼩于60分的学⽣个数

2.2Sum

1.统计所有学⽣数学成绩总分

2.统计所有学⽣英语成绩总分

在进行求和运算时  会忽略无效的null值
3.不能统计⾮数值的列

2.3Avg

1.统计英语成绩的平均值

2.格式化输出小数 

3.统计平均总分

2.4Max && Min

1.查询英语最高分

2.查询 >70 的数学最低分

3.查询数学成绩的最⾼分与英语成绩的最低分

九、Group by分组查询

1.概念

GROUP BY ⼦句的作⽤是通过⼀定的规则将⼀个数据集分别成若⼲个⼩的分组，然后针对若⼲个
分组进⾏数据处理惩罚，⽐如使⽤聚合函数对分组进⾏统计
2.语法

1. SELECT {col_name | expr} ,... ,aggregate_function (aggregate_expr)
2.     FROM table_references
3.     GROUP BY {col_name | expr}, ...
4.     [HAVING where_condition]

复制代码

• col_name | expr：要查询的列或表达式，可以有多个，必须在 GROUP BY  ⼦句中作为分组的依
据
• aggregate_function：聚合函数，⽐如COUNT(), SUM(), AVG(), MAX(), MIN()
• aggregate_expr：聚合函数传⼊的列或表达式，如果列或表达式不在 GOURP BY  ⼦句中，必须
包含中聚合函数中
3.示例

1.统计每个⻆⾊的⼈数

2.统计每个⻆⾊的平均⼯资，最⾼⼯资，最低⼯资

4.having语句

使⽤GROUP BY 对结果进⾏分组处理惩罚之后，对分组的结果进⾏过滤时，不能使⽤ WHERE ⼦句，⽽要使⽤ HAVING ⼦句
1.示例

1.显⽰平均⼯资低于1500的⻆⾊和它的平均⼯资

2.Having 与 Where 的区别

• Having ⽤于对分组结果的条件过滤
• Where ⽤于对表中真实数据的条件过滤
十、内置函数

1.日期函数

函数	说明
CURDATE()	返回当前⽇期，同义词 CURRENT_DATE  ， CURRENT_DATE()
CURTIME()	返回当前时间，同义词 CURRENT_TIME ， CURRENT_TIME([fsp])
NOW()	返回当前⽇期和时间，同义语 CURRENT_TIMESTAMP   ,CURRENT_TIMESTAMP
DATE(data)	提取date或datetime表达式的⽇期部分
ADDDATE(date,INTERVAL expr unit)	向⽇期值添加时间值(间隔)，同义词 DATE_ADD()
SUBDATE(date,INTERVAL expr unit)	向⽇期值减去时间值(间隔)，同义词 DATE_SUB()
DATEDIFF(expr1,expr2)	两个⽇期的差，以天为单元，expr1 - expr2

在盘算时只使用日期部分            表达式1日期 早于 表达式2日期时 返回负数
一般对数据的处理惩罚在应用程序中完成，不要放在数据库中
2.字符串处理惩罚函数

函数	说明
CHAR_LENGTH(str)	返回给定字符串的⻓度，同义词 CHARACTER_LENGTH()
LENGTH(str)	返回给定字符串的字节数，与当前使⽤的字符编码集有关
CONCAT(str1,str2,...)	返回拼接后的字符串
CONCAT_WS(separator,str1,str2,...)	返回拼接后带分隔符的字符串
LCASE(str)	将给定字符串转换成⼩写，同义词 LOWER()
UCASE(str)	将给定字符串转换成⼤写，同义词 UPPER()
HEX(str), HEX(N)	对于字符串参数str, HEX()返回str的⼗六进制字符串表⽰形式，对于数字参数N, HEX()返回⼀个⼗六进制字符串表⽰形式
INSTR(str,substr)	返回substring第⼀次出现的索引
INSERT(str,pos,len,newstr)	在指定位置插⼊⼦字符串，最多不超过指定的字符数
SUBSTR(str,pos)  SUBSTR(str FROM pos FOR len)	返回指定的⼦字符串，同义词 SUBSTRING(str,pos) SUBSTRING(str FROM pos FOR len)
REPLACE(str,from_str,to_str)	把字符串str中所有的from_str替换为to_str，区分⼤⼩写
STRCMP(expr1,expr2)	逐个字符⽐较两个字符串，返回-1，0，1
LEFT(str,len) ，RIGHT(str,len)	返回字符串str中最左/最右边的len个字符
LTRIM(str)   RTRIM(str)  TRIM(str)	删除给定字符串的前导、末端、前导和末端的空格
TRIM([{LEADING | TRAILING | BOTH } [remstr] FROM]	删除给定符串的前导、末端或前导和末端的指定字符串

2.1示例

1.显⽰学⽣的考试成绩，格式为 "XXX的语⽂成绩：XXX分，数学成绩：XXX分，英语成绩：XXX分"

3.数学函数

函数	说明
ABS(X)	返回X的绝对值
CEIL(X)	返回不⼩于X的最⼩整数值，同义词是 CEILING(X)
FLOOR(X)	返回不⼤于X的最⼤整数值
CONV(N,from_base,to_base)	不同进制之间的转换
FORMAT(X,D)	将数字X格式化为“#，###，###”的格式。##'，四舍五⼊到⼩数点后D 位，并以字符串形式返回
RAND([N])	返回⼀个随机浮点值，取值范围 [0.0, 1.0)
ROUND(X), ROUND(X,D)	将参数X舍⼊到⼩数点后D位
CRC32(expr)	盘算指定字符串的循环冗余校验值并返回⼀个32位⽆符号整数

4.其它常用函数

函数	说明
version()	显⽰当前数据库版本
database()	显⽰当前正在使⽤的数据库
user()	显⽰当前⽤⼾
md5(str)	对⼀个字符串进⾏md5摘要，摘要后得到⼀个32位字符串
ifnull(val1, val2)	如果val1为NULL，返回val2，否则返回 val1

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